Zero

‘‘Thus, the first method consists in creating a series of numbers by saturating, as it were, the macro-control area. That is, the numbers in this case do not contain a macro area; and you simply create a series of numbers, and you saturate it with information, for example, the macro area, specific there, of the numbers and, therefore, you also saturate some other numbers with private information and private control. That is, the numbers in this case do not, in fact, contain the control area itself. This is why two actions are necessary here: the creation of series of numbers and the second action is to focus on these series of numbers in order to give your perception a maximum, so to speak, expanded optical coefficient, when you see the brightness of the series in your perception.
In order to do this - in order to perform a control, one must essentially represent these series. Or you can write them on, let’s say, a paper; for example, and then you can work with paper. That is to say, it is possible here to use, among other things, written series. In this case, it means that control comes down to the way, as I said, that to create a row, you have to take into account the fundamental principle of creating a row. And that principle, here, is that if you consider, for example, the principle of organizing a number - you can say that there is a kind of starting point - it means the organization of all reality. And this starting point is as if it were an absolute point. So this point introduces a kind of universal level, which should exist in the number or series of numbers. So, because, for example, we are dealing with a specific number, it is a 9-digit number and zero - so in this case it is the principle of organizing such a universal space, that is, the space where there are enough universal properties in terms of numbers - in this case it is the number Zero. That is, if we use this number as a precisely common number; a number, then as if it were a universal system, it is clear that if, for example, we add a lot of zeros to it, we always get zero. That is, an invariant space, which in principle does not change according to external conditions.
And so in this space, so to speak, in the zero space of thought, let's say - let's call it, for example, the zero space. It is in this zero space that the level of transition from the zero system to any other system occurs. And because access, for example, is controlled - it has to be such that you have to get into any system, in general, into any system - then by placing any system well, any system in such a way that it is controllable - we can consider the effect that it is controllable if we place any number close to zero. I mean, first of all, the number itself is the number itself. That is, we find a point of stability: here, zero plus one makes one, and so on. And among other things, we can place it, generally speaking, on any side.
In other words, if we consider that in the collective consciousness there is a certain logic of control associated with the arrangement of numbers - zero is then only a kind of universal number which is located either on the right or on the left - and does not change the characteristics of the neighboring number. Therefore, we think that according to the laws of the creation of an absolute system, as if it were universal - we can consider the number zero as this system. And according to the laws of the Creator, it is according to the laws of universal relations and direct access - we see the fastest possible access to a number, for example, one, if we take zero there and add it to one. We get, in principle, the number, "one" - but very quickly.’’

Book : Методика управления посредством концентрации на числах, или Создание цифровых рядов. Часть 2 – 1
Author : Григорий Петрович ГРАБОВОЙ
Translation into English: Sabrina


Zéro

‘‘Ainsi, la première méthode consiste donc à créer une série de nombres en saturant, en quelque sorte, la zone du macro-contrôle. C'est-à-dire que les nombres dans ce cas ne contiennent pas de zone macro ; et vous créez simplement une série de nombres, et vous la saturez avec des informations, par exemple, la zone macro spécifique à cet endroit, des nombres et, par conséquent, vous saturez également quelques autres nombres avec des informations privées et un contrôle privé. C'est-à-dire que les nombres dans ce cas ne contiennent pas, en fait, la zone de contrôle elle-même. C'est pourquoi deux actions sont nécessaires ici : la création de séries de nombres et la deuxième action consiste à se concentrer sur ces séries de nombres afin de donner à votre perception un maximum, pour ainsi dire, coefficient optique élargi, lorsque vous voyez la luminosité des séries dans votre perception.
Pour ce faire - afin d’effectuer un contrôle, il faut essentiellement se représenter ces séries. Ou bien elles peuvent être écrites sur du papier, par exemple ; et alors vous pouvez œuvrer avec du papier. On peut donc ici aussi utiliser les séries écrites. Dans ce cas, cela signifie que le contrôle se résume à la façon dont j'ai dit que pour créer une série, il faut tenir compte du principe fondamental de la création d'une série. Et ce principe, ici, est que si vous considérez, par exemple, le principe de l'organisation d'un nombre - vous pouvez dire qu'il y a une sorte de point de départ - cela veut dire l'organisation de toute la réalité. Et ce point de départ est comme s'il s'agissait d'un point absolu. Ainsi, ce point introduit une sorte de niveau universel, lequel devrait exister dans le nombre ou la série de nombres. Ainsi, du fait que, par exemple, nous avons affaire à un nombre spécifique, il s'agit d'un nombre à 9 chiffres et de zéro - alors dans ce cas, c'est le principe... d'organisation d’un tel espace universel, c'est-à-dire l'espace où il y a suffisamment de propriétés universelles en termes de nombres - dans ce cas-ci c'est le nombre Zéro. C'est-à-dire que si nous utilisons ce nombre comme un nombre précisément commun ; un nombre, alors comme s'il s'agissait d'un système universel, il est clair que si, par exemple, nous y ajoutons beaucoup de zéros, nous obtenons toujours zéro. C'est-à-dire un espace invariant, lequel en principe ne change pas en fonction des conditions extérieures.
Et donc dans cet espace, pour ainsi dire, dans l'espace zéro de la pensée, disons - appelons-le, par exemple, l’espace zéro. C'est dans cet espace du zéro que se produit le niveau de transition du système du zéro vers tout autre système. Et du fait que l'accès, par exemple, est contrôlé - il doit être tel que vous devez entrer dans n'importe quel système, en général, dans n'importe quel système - puis en plaçant n'importe quel système... Eh bien, n'importe quel système de telle sorte qu'il soit contrôlable - nous pouvons considérer l'effet qu'il est contrôlable si nous plaçons un nombre quelconque près du zéro. Je veux dire, tout d'abord, le nombre lui-même est le nombre lui-même. C'est-à-dire que nous trouvons un point de stabilité : ici, zéro plus un font un, et ainsi de suite. Et entre autres choses, nous pouvons le placer, d'une manière générale, de n'importe quel côté.
En d'autres termes, si nous considérons que dans la conscience collective, il y a une certaine logique de contrôle associée à l'agencement des nombres - le zéro n'est alors qu'une sorte de nombre universel lequel est situé soit à droite soit à gauche - et ne change pas les caractéristiques du nombre voisin. Par conséquent, nous pensons que selon les lois de la création d'un système absolu, comme s'il était universel - nous pouvons considérer le nombre zéro comme ce système. Et selon les lois du Créateur, c'est selon les lois des relations universelles et de l'accès direct - nous voyons l'accès le plus rapide possible à un nombre, par exemple, un, si nous prenons zéro ici et l'ajoutons à un. Nous obtenons, en principe le nombre, "un" - mais très rapidement.’’

Livre : Методика управления посредством концентрации на числах, или Создание цифровых рядов. Часть 2 – 1
Auteur : Григорий Петрович ГРАБОВОЙ
Traduction en Français : Sabrina


Hуль

‘‘Значит, первый метод заключается в том, что вы создаете числовой ряд путем насыщения как бы областью макроуправления. То есть, числа в данном случае не содержат макрообласть; а вы просто создаете числовой ряд, и насыщаете информацией, например, макрообласти, конкретной там, числа. А, значит, также частной информацией, частным управлением насыщаете какие-то другие числа. То есть, числа в данном случае не содержат как, собственно говоря, саму управляющую область. Поэтому здесь требуются два действия: это создание числовых рядов. И второе действие – это все-таки концентрация на данных числовых рядах с целью придания в своем восприятии как бы максимально, что ли, расширенного оптического коэффициента, когда вы видите свечение рядов в своем восприятии.
Для этого - для того, чтобы управлять, нужно, в принципе, ряды эти представлять. Или можно выписать на, например, предположим, бумаге; и при этом как бы работать с бумагой. То есть вот, здесь можно как бы использовать, в том числе, и написанные ряды. В данном случае, значит, управление сводится к тому, как я сказал, что для создания ряда надо рассмотреть фундаментальный принцип создания ряда. И данный принцип заключается здесь в том, что если вы рассмотрите, например, принцип организации числа – то можно сказать, что есть как бы начальная точка - значит, организация всей любой реальности. И эта начальная точка – она имеет как бы абсолютное значение. И в связи с этим, в данной точке вводится как бы понятие некоего универсального уровня, который должен существовать в числе или в числовом ряду. Значит, в связи с тем, что, значит, мы имеем дело, ну, например, с конкретным числом там из 9-ти чисел и нуля – то в данном случае именно принципом организации такого универсального, что ли, пространства, где есть достаточно универсальные свойства с точки зрения числа – это есть число в данном случае НУЛЬ. То есть, если мы используем это число как число именно общности; число, значит, как бы именно универсальной системы – то ясно, что если мы, например, ну там, множество нулей складываем – все равно получаем нуль. То есть, некое инвариантное такое пространство, которое в принципе не меняется в зависимости от внешних условий.
И поэтому в этом, так скажем, в нулевом пространстве мышления, скажем – назовем его, например, нуль-пространство. То в рамках этого нуль-пространства происходит именно уровень перехода через систему нуля в любую другую систему. И в связи с тем, что вот именно доступ, например, именно в управлении – он должен быть таким, что вы должны попасть, вообще говоря, в любую систему – то, расположив любую систему… Ну, любую систему так, чтобы она была управляема – мы сможем рассмотреть эффект, что она управляема, если возле нуля вообще расположить любое число. То есть, во-первых, число само остается самим числом. То есть, мы находим точку устойчивости: там, нуль плюс один это один, и так далее. И в том числе, мы можем расположить, вообще говоря, с любой стороны.
То есть, если считать, что в коллективном сознании существует некая логика управления, связанная с расположением там цифр и так далее – то нуль, это как раз универсальное как бы число, которое располагается или справа, или слева – при этом не изменяет характеристик соседнего числа. Следовательно, мы считаем, что по законам вот именно создания абсолютной, как бы универсальной системы – мы можем рассмотреть в качестве данной системы число нуль. И по законам Создателя, именно по законам всеобщих связей и прямого доступа – мы видим максимально быстрый доступ к числу, например, один, если мы там нуль берем и прибавляем к единице. Мы получаем, число в принципе, «один» - но очень быстро.’’

Kнигa: Методика управления посредством концентрации на числах, или Создание цифровых рядов. Часть 2 – 1
Автор: Григорий Петрович ГРАБОВОЙ

number-2126716_960_720